Gedragswetenschapper Lokale Teams

Functietitel

Gedragswetenschapper

Functieomschrijving

Als gedragswetenschapper breng je overzicht, helderheid, richting en diepgang in complexe gezinssituaties. Je vertaalt gedragswetenschappelijke inzichten naar concrete handelingsperspectieven en draagt daarmee bij aan de veiligheid, het welzijn en de ontwikkelingskansen van jeugdigen en gezinnen. Je adviseert, coacht en ondersteunt collega’s binnen lokale teams en bent een betrouwbaar klankbord voor externe partners zoals scholen, huisartsen en gecertificeerde instellingen.

Taken en verantwoordelijkheden

• Advies en coaching: adviseren, coachen en inspireren van collega’s tijdens multidisciplinaire overleggen en via individuele werkcoaching.

• Vakontwikkeling: stimuleren van reflectie en actief bijdragen aan de professionele ontwikkeling van het lokale team.

• Kwaliteitsbewaking: bewaken van kwaliteit door toepassing van richtlijnen en professionele standaarden en initiëren van verbeteringen in aanpak en beleid.

• Diagnostiek: uitvoeren van diagnostiek, inzetten van passende instrumenten en meedenken bij de implementatie van diagnostiek binnen lokale teams.

• Samenwerking: sparren met en betrekken van relevante partners (scholen, huisartsen, gecertificeerde instellingen) over de beste aanpak.

• Culturele bijdrage: bijdragen aan een open, lerende cultuur waarin het team zich continu verbetert en gezinnen passende ondersteuning krijgen.

Gewenste ervaring en vaardigheden

• Ruime ervaring met het uitvoeren van diagnostiek en het toepassen van diagnostische instrumenten.

• Kennis van en ervaring met richtlijnen en professionele standaarden in het veld.

• Sterke advies- en coachingsvaardigheden; vermogen om collega’s te inspireren en te begeleiden.

• Vaardigheid om gedragswetenschappelijke inzichten te vertalen naar concrete handelingsperspectieven.

• Vermogen om in multidisciplinaire samenwerkingen te opereren en te sparren met externe partners.

• Rustige houding, scherpe blik en het bieden van houvast aan collega’s.